...












Славутицький ДНЗ №6
"КРУНК"
Вітаємо, Гость
Головна » 2014 » Серпень » 9 » Для того щоб малюк у майбутньому міг розумно розподіляти і планувати свої справи, він повинен відчути, як, власне, біжить час.
7:34 PM
Для того щоб малюк у майбутньому міг розумно розподіляти і планувати свої справи, він повинен відчути, як, власне, біжить час.

Пояснити дітям, що таке час, дуже непросто: хвилини та години не можна помацати, побачити або отримати в подарунок, а звичні нам позначення «завтра», «вчора» або, скажімо, «через тиждень» для малюків занадто абстрактні. Формування тимчасових уявлень - процес тривалий і складний, але, якщо ви хочете, щоб ваша дитина виросла організованою і відповідальною людиною, займатися цим вкрай необхідно.

Справі - час

Вивчення часу допомагає з ранніх років привчити малюка до самодисципліни: звикла дивитися на годинник дитина, подорослішавши, не стане даремно витрачати час, валяючись перед телевізором або просиджуючи за комп'ютером. Знайомому з бігом хвилин і годин карапузові буде значно простіше адаптуватися до шкільних вимог: він не стане розтягувати роботу над домашніми завданнями на цілий вечір і зможе спокійно відсидіти на уроці необхідні  хвилини. Ну і нарешті, вміння читати циферблат розвиває абстрактне мислення і, відповідно, інтелект.

Психологи вважають, що починати знайомити дитину з поняттям «час» потрібно тільки після того, як їй виповниться 5 років. У цьому віці діти вже вміють рахувати і володіють достатнім об'ємом пам'яті для того, щоб не забувати події, що відбулися відносно давно. При цьому ніщо не заважає мамам і татам заздалегідь зайнятися закладкою фундаменту для майбутніх занять.

Від 2 до 5

Одного разу, несподівано для дорослих, малюк абсолютно вірно вимовляє «ввечері ми підемо гуляти» або «вранці я їв кашу». Це означає, що він сам вже вміє трохи орієнтуватися в найпростіших тимчасових поняттях. Підтримайте інтерес дитини: називайте йому часи доби, детально зупиняючись на «супутніх обставинах»: «вранці сонечко прокидається і сходить на небо, тому стає світло», «ввечері сонечко лягає спати, настає темна ніч». При пробудженні дитини бажайте їй доброго ранку, вдень акцентуйте увагу на вітанні «добрий день», зустрічайте рідних з роботи фразою «добрий вечір», а перед сном вимовляйте  «на добраніч».

Коли карапузові виповниться три роки, можна починати говорити з ним про послідовність подій. Після прочитання «Ріпки» обговоріть з крихіткою, кого дід покликав на допомогу першим, кого другим, а кого останнім. Те ж саме можна зробити і з «Колобком», і з безліччю інших дитячих казок. І не забувайте звертати увагу малюка на порядок його власних дій, коли він збирає пірамідку, одягається і т.д. Наприклад, щоб почистити зуби, треба піти у ванну, відкрити кран, налити воду в склянку, взяти в руки зубну щітку, видавити пасту ... і так до фінального полоскання. Не лінуйтеся докладно промовляти з дитиною подібні алгоритми: таким чином ви допоможете освоїти тимчасові позначення - «початок», «середина», «кінець».

Поступово можна вводити в лексикон малюка поняття «швидко» і «повільно». Спостерігайте і порівнюйте: старенька йде повільно, а хлопчик біжить швидко, сніг падає повільно, а тане швидко і т.д. Нехай дитина вчить оцінювати якість власних дій: наскільки швидко вона з'їла кашу, чи довго збиралася на прогулянку і т.п.

Крім того, розібратися з часом допомагає добре знайоме всім батькам поняття «режим дня». Разом з дитиною візьміть великий аркуш паперу, напишіть зверху «Мій день» і розділіть простір на чотири зони - ранок, день, вечір, ніч. Приклейте до кожної із зон відповідні фотографії - обід, купання, сон і т.д. Таким чином, у малюка з'явиться можливість самостійно розуміти, чим і коли він буде займатися протягом дня.

Закріпити елементарні уявлення про час можна за допомогою гри «Коли це буває?». Підберіть картинки, на яких зображені різні явища (захід, зоря, зоряне небо) і дії (чищення зубів, приготування вечері, зарядка). Завдання дитини - правильно поєднати картки один з одним.

По годинах

Отже, маляті виповнилося п'ять років, а значить, прийшла пора знайомити його з одиницями часу. Без допомоги спеціальних приладів тут не обійтися! Пісочний годинник. Починати краще всього з пісочного годинника - в ньому  хвилини матеріалізуються у вигляді піщинок і «течуть» максимально зримо. Поставте їх перед дитиною і попросіть порахувати, скільки ложок каші він встигає з'їсти, поки сиплеться пісок. А скільки паличок можна намалювати за цей час? А скільки слів сказати? Загалом, вимірюйте в піщинах все, що прийде в голову. Можна діяти і навпаки: запропонуйте дитині порахувати, скільки разів він перевертає годинник, зав'язуючи шнурки, застилаючи ліжко або прибираючи іграшки.

Секундомір

Уважно вивчіть новий прилад. Велика стрілка жваво стрибає за великим циферблату: один стрибок - секунда, одне коло - хвилина. Час нарешті починає ділитися, і кожен його відрізок отримує своє ім'я. З секундоміром у руках можна з'ясувати, скільки хвилин йде на те, щоб вміст пісочного годинника пересипався зверху вниз. А взагалі, завдяки цьому «чарівному» приладу малюк має можливість виміряти все що завгодно. Наприклад, тепер він цілком може порахувати, скільки часу ви базікали по телефону. Будьте пильні!

Настінний або настільний годинник

Попросіть малюка постежити за циферблатом звичайних годин і за секундоміром одночасно. Виявляється, коли стрілка секундоміра робить коло, довга стрілка на годиннику всього лише перескакує з однієї риски  на іншу: ці маленькі рисочки позначають хвилини. А коли хвилинна стрілка зробить повне коло по циферблату, товста стрілка зрушиться і вкаже на іншу цифру - це означатиме, що пройшла ціла година.

Годинники справжні та іграшкові

Коли малюк розбереться з секундною та хвилинною стрілками, можна переходити до повноцінного освоєння годин і вчитися розшифровувати їх показники. Вам підійдуть будь-які яскраві «ходики» з великими цифрами. Крім того, має сенс купити або зробити самостійно макет годин. Що таке секунда, хвилина і година, дитина вже знає, але от розібратися в тому, що саме показує йому циферблат, поки не може. Для початку розкажіть карапузові, що в добі 24 години, а на годиннику - всього 12 відміток, і тому за один день годинна стрілка повинна двічі обігнути циферблат.

Поясніть, що, коли хвилинна стрілка доходить до цифри шість, це означає, що минула половина години. А тепер попросіть малюка показати вам за допомогою макета, як буде виглядати «половина сьомої», «половина восьмої» і т.д. Нехай звертає увагу не тільки на хвилинну, але і на годинну стрілку. Розділіть «іграшкові годинники» маркером на чотири сектори: кожна частина - це 15 хвилин. І нарешті, останній етап навчання: поясніть дитині, що відстань від однієї цифри до іншої - п'ять хвилин. Регулярно грайте з макетом (ви називаєте час, а малюк виставляє його на циферблаті).

Вчора, сьогодні, завтра

Пояснити всі ці поняття малюку можна тільки максимально конкретним чином, на простих і зрозумілих прикладах. У житті кожної дитини є регулярні події: походи в сад, заняття в гуртках та секціях і, скажімо, візити до родичів. Обговорюйте з малюком те, що відбувається в його житті: наприклад, вчора він був у басейні, сьогодні йде в кіно, завтра відправиться в гості до бабусі і т.д. Можна використовувати і спосіб «потрійного нагадування». Наприклад, напередодні походу в театр скажіть дитині: ЗАВТРА ти побачиш спектакль. У день візиту підкресліть, що СЬОГОДНІ вона побачить виставу, а наступного дня попросіть її розповісти, де вона була ВЧОРА. Таким чином, малюк зрозуміє, як одна і та ж подія «переміщається» в часі.

За календарем

Паралельно з вивченням циферблата можна і потрібно знайомити дитину з іншими тимчасовими відрізками - тижнями, місяцями і роками. Механічне заучування назв тут абсолютно не допоможе, адже воно не дає дітям жодного уявлення про тривалість, ємності та періодичності часу.

День за днем ​​

Наочно пояснити дитині зміну днів і тижнів допоможе банальний відривний календар. Нехай малюк щоранку відриває черговий листочок і таким чином фіксує прихід нового дня.

Обов'язково супроводжуйте цей процес поясненнями «вчора був понеділок, а сьогодні настав вівторок». Не викидайте листочки, які малюк буде відривати протягом тижня: перерахувавши їх у понеділок, карапуз зрозуміє, що через кожні сім днів починається новий відрізок часу. Якщо проробляти це регулярно протягом місяця, малюк абсолютно спокійно засвоїть послідовність і перестане потребувати ваших підказок.

Місяць за місяцем

У справі вивчення назв місяців теж допоможе календар, але не відривний, а звичайнісінький: прямокутний лист, на якому «уміщається» цілий рік. З його допомогою можна наочно пояснити малюкові, яким чином з тижнів складаються місяці, а місяці, у свою чергу, утворюють рік. Нехай малюк щовечора закреслює минулий день і обов'язково вимовляє вголос «сьогодні було 3 січня, а завтра буде 4 січня" і так далі. Поступово він спокійно запам'ятає назви всіх місяців. Крім практичних занять не забувайте про прекрасні дитячі казки на задану тему - «12 місяців» Маршака та «Синиччин календар» Біанкі вам на допомогу!

Почуття часу

Деякі люди не можуть управлятися зі справами в термін, не маючи перед очима годин, а інші, навпаки, точно знають, скільки часу витратили на ту чи іншу дію. Виявляється, так звані внутрішні годинники можна натренувати! Петербурзький педагог Тамара Ріхтерман на початку 1970-х років проводила експеримент з формування почуття часу у дошкільнят. Суть його полягала в тому, щоб звернути увагу дітей на те, скільки часу потрібно для вчинення тієї або іншої дії. Потренувавшись, кожен малюк міг досить точно сказати, скільки хвилин йому знадобиться для виконання завдання, і потім самостійно оцінити, вклався він у цей термін. Уміння розрізняти час по годиннику - це інструмент контролю над власним життям, і буде дуже здорово, якщо дитина навчиться використовувати його максимально ефективно! Для того щоб малюк у майбутньому міг розумно розподіляти і планувати свої справи, він повинен відчути, як, власне, біжить час.

 Ігри на розвиток почуття часу

1. Дитина вже знає, що хвилина складається з 60 секунд. Попросіть її з вашого сигналу почати рахувати секунди. Коли малюк дорахував до 60, порівняйте його результат з реальним показником.

2. Попросіть дитину через п'ять хвилин нагадати вам, що пора вимикати суп або, наприклад, читати книжку. Наскільки точним він опинився? Практикуйте цю вправу як можна частіше, і з часом малюк стане просто дивно пунктуальним.

3. Позмагайтеся з карапузом в точності! Пограйте в мовчанку або, навпаки, в кричалку: хто з вас зуміє промовчати рівно хвилину? Чиї результати виявляться найбільш близькими до істини?

4. За 10 хвилин можна встигнути надзвичайно багато. Протягом цього часу прочитайте малюкові якусь насичену подіями історію і попросіть переказати її зміст. Якщо дитина добре запам'ятає текст, її розповідь повинна зайняти приблизно той же час, що ви витратили на читання.

Переглядів: 581 | Додав: GusevaL | Рейтинг: 5.0/1
Всього коментарів: 0
Додавати коментарі можуть лише зареєстровані користувачі.
[ Реєстрація | Вхід ]
Сентябрь

КРУНК